หนังสือ ครูผู้สร้างคน
“ถิ่นไทยในป่ากว้าง ห่างไกล แสงวัฒนธรรมใด ส่องบ้าง เห็นเทียนอยู่รำไร เล่มหนึ่ง ครูนั่นแหละอาจสร้าง เสกให้ชัชวาล” อ้างอิง : ม.ล.ปิ่น มาลากุล
“ถิ่นไทยในป่ากว้าง ห่างไกล แสงวัฒนธรรมใด ส่องบ้าง เห็นเทียนอยู่รำไร เล่มหนึ่ง ครูนั่นแหละอาจสร้าง เสกให้ชัชวาล” อ้างอิง : ม.ล.ปิ่น มาลากุล
ดั่งไม้ผลิใบ : เรื่องราวการเรียนรู้ความดีงาม จาก “โลกด้านใน” เรื่องราวจากการเล่าประสบการณ์การทำงานจากเจ้าหน้าที่สายการแพทย์ไม่ว่าจะเป็น แพทย์ พยาบาล หรือเจ้าหน้าที่สนับสนุน
กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาจิต (Knowledge Management with Spiritual Reflection) คือการจัดกระบวนการให้เกิดพื้นที่ที่มีเสรีภาพทางปัญญาที่เอื้อให้คนทำงานได้มาเล่าเรื่องวิธีทำงาน
เจ้าหน้าที่ รพ.สต. เป็นทรัพยากรที่มีค่าของระบบสุขภาพไทย หากได้เรียนรู้และมีโอกาสเข้าร่วม หรือสามารถจัดให้เกิดสิ่งที่เรียกว่า การแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ย่อมเป็นประโยชน์ต่อประชาชน
กระบวนการที่เชื่อว่าเป็นวิธีที่ดีที่สุดที่จะสร้างความรู้ให้ตรงกับบริบทของพื้นที่และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง นั่นก็คือวิธีการจัดการความรู้ ( KM : Knowledge Management) จึงเกิดกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ขึ้น ใน 4 ภาค
เวทีการศึกษากับการเปลี่ยนแปลงประเทศไทย : การปฏิรูปการเรียนรู้ : วันอังคารที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ.2558